Новости

Блиц-интервью с руководителем профильной программы по химии Республиканского центра выявления и поддержки одаренных детей и молодежи в Республике Татарстан

Чтобы подготовить учащихся, одаренных в области химии, к проведению научно-исследовательских и проектных работ высокого уровня с 1 по 21 июня Республиканский центр выявления и поддержки одаренных детей и молодежи в Республике Татарстан проведет профильную программу по химии «Научно-исследовательское и проектное творчество в химии». 

Благодаря программе школьники узнают о современных научных направлениях, будут самостоятельно работать в действующей научно-химической лаборатории под руководством наставника – ученого (кандидата или доктора химических наук) и выполнять реальную научную задачу на современных приборах и оборудовании. Каждый участник будет выполнять индивидуальное или групповое задание в рамках общего проекта. Во время проведения смены будут организованы экскурсии на химические предприятия, музеи химических школ, ученых или вузов. Итоги исследовательской или проектной работы будут представлены школьниками на заключительной конференции в конце смены.

Руководитель программы Лариса Шамсутдинова, кандидат химических наук, доцент кафедры органической химии Казанского национального исследовательского технологического университета, руководитель летней профильной школы для старшеклассников по химии им. П.А. Кирпичникова «Орбиталь», рассказала нам, как разрабатывалась программа, в чем ее новаторство и почему школьникам будет полезно и интересно принять в ней участие.

– Как разрабатывали программу и в чем ее новаторство?

– Я занимаюсь научно-исследовательской и проектной работой со школьниками и студентами в Казанском национальном исследовательском технологическом университете. У нас разработаны и успешно внедряются многие мероприятия по работе с молодежью – это и конкурсы разных уровней, проекты и есть летняя профильная школа для старшеклассников им. П.А. Кирпичникова «Орбиталь». В этом году школе исполнится 49 лет, научным руководителем (бессменным и очень уважаемым) является Петр Аронович Гуревич. «Орбиталь» – это уже исторический бренд КНИТУ-КХТИ. Более 1250 участников приезжали к нам за это время из разных уголков не только нашей страны, но и других стран.

В этом году я буду пятый год руководителем «Орбитали». Наша смена проходит в августе, обычно она рассчитана на 70-90 участников из Татарстана и Поволжья. Эта работа очень вдохновляет меня, так как участники очень талантливые, интересные школьники. Вожатые – обычно наши выпускники или студенты КНИТУ. Это очень креативные, позитивные, успешные молодые люди. 

Профильную программу «Научно-исследовательское и проектное творчество в химии» я делала с учетом опыта «Орбитали», но в ней будет и существенное отличие. «Орбиталь» – это смена про химию, про применение, про новые тенденции в химической науке, а задача профильной программы по химии, которую делает Университет Талантов, – это знакомство с настоящей химической наукой, погружение в нее.

– Что ждет участников программы и чем они будут заниматься на программе?

– Только представьте – школьники будут работать в настоящей химической лаборатории под руководством наставника (кандидата наук, доктора или профессора). Они будут выполнять реальные исследования, над которыми работает данная лаборатория. Кроме научных исследований, ребят научат правильно составлять гипотезу, план исследования, делать проекты, продумывать план коммерциализации своего проекта. Эта смена создается целым коллективом, в котором, кроме ученых и преподавателей, будут представители промышленности, бизнеса. Участники смогут попробовать свои силы, узнают, где и как работают ученые, над какими проблемами и вызовами. Проекты, которые сделают ребята, они смогут доделать позже,  использовать их на разных конкурсах. Лучшие проекты по итогам отбора комиссии попадут на международную конференцию TCI Global Conference – 2020, которая состоится осенью этого года. В дальнейшем они смогут выполнять проекты сами, опыт лабораторной работы пригодится в олимпиадах и конкурсах.

 – Какие ожидания от программы?

– Пока сложно говорить об ожиданиях. Наверняка будут «разбиты чьи-то розовые очки». Я имею в виду молодых людей, которые думают, что быть ученым легко, что открытия их ждут на каждом шагу,  что стоит им прилить один реагент к другому – и все, готово лекарство от всех болезней. В нашей профильной программе не главное иметь олимпиадные знания. Гораздо более ценно стремление правильно воспринимать информацию, читать инструкции, «работать руками», быть готовым выполнять задания и учиться-учиться-учиться. В химической лаборатории эксперимент неподготовленного исследователя может быть очень и очень опасен! Это практика, которая близка к реальной жизни.

Чтобы стать участником профильной программы по химии «Научно-исследовательское и проектное творчество в химии» необходимо зарегистрироваться здесь до 10 апреля. В профильной программе могут принять участие школьники, окончившие 10 классы. К участию в профильной программе могут быть допущены учащиеся, окончившие 9 класс, прошедшие отбор по программе 10 класса. Более подробную информацию о профильной программе вы можете прочитать здесь. По вопросам участия в программе просим обращаться по адресу rcnauka@utalents.ru.

Светлана Кириллина, 
Медиалаборатория Университета Талантов

Профильная программа «Поем историю» пройдет в Республиканском центре с 1 по 21 июня

Талантливой молодежи необходимо круглый год наращивать свои компетенции. Если во время учебы проходят различные образовательные модули, подготовка к олимпиадам, форумы, то и лето не исключение. В июле 2019 года Университет Талантов впервые организовал пилотные Летние профильные школы по направлениям искусство и спорт для талантливой молодежи Татарстана. В этом году открывается Республиканский центр выявления и поддержки одаренных детей и молодежи. Однако еще до официального открытия запускаются первые смены для школьников по направлениям «наука», «спорт», «искусство».

12 апреля заканчивается регистрация на профильную программу по вокалу «Поем историю», которая пройдет с 1 по 21 июня. Программа рассчитана на ребят в возрасте 12-14 лет. Для того, чтобы стать участником смены необходимо оставить заявку на портале, прикрепить свои достижения.

Азам вокала будут обучать настоящие профессионалы своего дела. Так, разработчик и руководитель программы «Поем историю» Ландыш  Фаттахова, преподаватель высшей квалификационной категории по классу эстрадного вокала Казанского музыкального колледжа им. В. И. Аухадеева, будет преподавать вокал и вокальный ансамбль в этой школе.

За плечами Ландыш Фаттаховой 19 лет стажа преподавательской деятельности. Параллельно она работает преподавателем по вокалу в Детской музыкальной школе № 24  в Казани, а также в Центре искусств «Шарм». С каждым своим учеником она дружит на протяжении многих лет, каждого из них ценит, как будущего профессионала. Среди ее выпускников можно назвать артистку эстрады мастерской Надежды Бабкиной в ГИТИС Зарину Вильданову и Даниила Пасынкова. С Университетом Талантов Ландыш Фаттахова работает уже второй год. В 2019 году на профильной смене по театральному искусству она также преподавала вокал.

Ландыш Фаттахова рассказала нам об особенностях новой программы, ожидаемых результатах и ее пользе для студентов Университета Талантов. 

– Ландыш Камиловна, какова главная цель профильной программы по вокалу «Поем историю»?

– Мы, организаторы, хотим, чтобы ребята на примере классической татарской музыки (например, романсы, песни), понимали и сегодняшнюю ее актуальность. Естественно, мы хотим развить у ребят технические навыки исполнительства, артистические данные. Мы подразумеваем, что будем использовать не только произведения композиторов-классиков (Мансур Музаффаров, Александр Ключарев, Рустем Яхин, Салих Сайдашев), но и современных авторов (Эльмир Низамов, Лилия Тагирова). У нас в программе будут произведения как на русском, так и на татарском языках.

– Что ждет участников данной смены?

– Насыщенная образовательная программа, которая обычно предоставляется в профильных учебных заведениях. Участники программы будут получать знания по сценическому движению и мастерству, речи, работе с режиссером по постановке концертного номера, вокалу и работе вокального ансамбля, музыкальной грамоте, также пройдут лекционные встречи, посвященные истории музыки. Участников будут обучать преподаватели Казанского музыкального колледжа имени И. Аухадиева, педагог высшей квалификационной категории, художественный руководитель театра танца «Изумрудный город», заслуженный работник культуры Татарстана Эльза Калимуллина и современные композиторы. Сценическую речь будет преподавать Зарина Вильданова. Программа рассчитана на три недели, будет много познавательных экскурсий, в том числе и связанных с музыкой.

– Каким образом проходит отбор ребят?

– Ребятам необходимо прислать заявки, видео, прикрепить свои достижения. Исполнительское искусство направлено на индивидуальную работу. Для того, чтобы обеспечить внимательное отношение к каждому студенту, набор небольшой. Поэтому мы на смену отберем всего лишь 10 участников.

– Почему талантливым школьникам Татарстана обязательно нужно принять участие в данной программе?

– Ни одно учреждение дополнительного образования не предоставляет именно совокупную работу вместе с хореографом, режиссером, работу над речью. Очень хочется, чтобы ребята соприкоснулись с целостной работой над музыкальным номером.  Я считаю, что важна именно совместная работа. Если хотя бы какой-то «кирпичиков» из образовательного сегмента выпадает, то страдает и личность, и номер.

– Какие ожидания у Вас самой, как у организатора, от этой программы?

– Я считаю, что программа будет интересной, познавательной и веселой. Для ребят самым увлекательным будет подготовка к итоговому концерту. По итогам смены каждый участник накопит багаж знаний, приобретет навыки работы над собой, получит опыт профессиональной подготовки к концерту. 

Алина Минневалиева, 
Медиалаборатория Университета Талантов

Про онлайн-формат и не только

Введенный в Татарстане режим самоизоляции внес корректировки в планы практически каждого жителя республики. Не стала исключением и работа вузов. Кроме введения дистанционного обучения и каникулярной недели с 28 марта по 5 апреля, также изменился порядок проведения дней открытых дверей в вузах республики. Так, например, КГМУ перенес свой день открытых дверей на 26 апреля в 10:00. Однако многие вузы Татарстана решили не переносить даты, а провести свои мероприятия в онлайн-режиме.

Очный формат проведения дней открытых дверей институтов КФУ переносится на май. Текущие дни открытых дверей проводятся в формате инста-лайф: каждый из институтов самостоятельно выбирает график и формат проведения дня открытых дверей, но, как правило, это происходит в Instagram. Ссылки на аккаунты институтов вы можете найти в официальной группе КФУ Вконтакте. 

День открытых дверей в КНИТУ-КАИ им. А. Н. Туполева пройдет в День космонавтики, 12 апреля, в 10:00. На трансляции, которая состоится в официальной группе КАИ ВКонтакте, разместят презентацию всех институтов и факультетов КАИ, будет рассказано, как получить среднее профобразование в вузе, поступить на бакалавриат и в магистратуру в 2020 году и как получить дополнительные баллы к ЕГЭ. Также на трансляции можно будет задать интересующий вас вопрос и получить ответ в прямом эфире.

В Казанском государственном энергетическом университете День открытых дверей состоится также 12 апреля в 10:00 в онлайн-формате. Можно будет прогуляться по университету с помощью 3д экскурсии, задать вопросы о поступлении и о каждом направлении вуза. Чтобы принять участие, переходите на сайт Приемной комиссии КГЭУ.

Ближайший очный день открытых дверей в Казанском инновационном институте состоится 15 мая в 15:00. Перед этим КИУ проведет день открытых дверей колледжа и университета на Youtube-канале 11 апреля в 13:00. Также КИУ проводит индивидуальные дни открытых дверей в любое удобное для вас время по предварительной записи (запись по телефону). Телефон приемной комиссии: (843) 231-92-97, 8 (987) 270-87-87 (WhatsApp, Viber). 

В программе дня открытых дверей 11 апреля: 

13:00-13:30 экскурсия по вузу со студентами КИУ

13:30-14:30 презентация «Тактика поступления в колледжи и вузы» 

14:30-15:00 презентация образовательных программ и знакомство с новыми профессиями.

В ККИ РУК день открытых дверей назначен на 11 апреля в 12:00. Он пройдет в формате трансляции в группе ККИ РУК ВКонтакте. Для того, чтобы поучаствовать в мероприятии, нужно заполнить форму, это поможет руководству вуза качественнее обработать ваши запросы. Также вы можете задать интересующие вас вопросы в комментариях под этой записью. На трансляции студенты-активисты и преподаватели, в том числе ректор ККИ РУК Алсу Набиева, расскажут вам о поступлении в университет, процессе обучения, студенческой жизни в вузе и последующем трудоустройстве.

Дмитрий Олешков,
Медиалаборатория Университета Талантов 

Конкурсы, которые заинтересуют каждого!

Ты готов показать себя, меняться и менять мир? Может быть, хочешь познакомиться с нанотехнологиями и прикоснуться к миру будущего? Или тебе интересны юношеские научные чтения? Тогда читай нашу подборку, выбирай конкурс и побеждай! 

XVII республиканские Кирилло-Мефодиевские юношеские научные чтения

Для кого: учащиеся 4-11 классов

Прием заявок: до 15 апреля

Подробнее: http://addnt.ru/wp-content/uploads/2020/04/Polozhenie-KMCH-2020-god.docx

В этом году мероприятие приурочено к ряду знаменательных дат – к 100-летию образования ТАССР, 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, 220-летию со дня рождения поэта Евгения Боратынского.

Работа для учащихся будет организована в рамках семи секций:

· Секция истории и культурологии;

· Секция русской литературы;

· Секция русского  языкознания;

· Секция литературного творчества;

· Секция краеведения и истории ВОВ;

· Секция народной музыкальной культуры;

· Секция народного изобразительного и декоративно - прикладного искусства.

Секция для педагогов:

·  Гуманитарно-эстетическое и духовно-нравственное развитие личности на основе русской культуры, отечественной науки и искусства (из опыта современного педагога-практика).

Первый этап  – отборочный,  в ходе которого рецензируются предоставленные работы. Заявки принимаются по электронной почте gimnazija93@mail.ru. Прием работ и тезисов в печатном виде и на электронном носителе (диске) – по адресу: 420073, г. Казань, ул. Красной Позиции, дом 37,  МБОУ «Гимназия № 93» (лично или по почте). 

Второй этап – заключительный, будет проводится 18 мая 2020 года в 9.00 в МБОУ «Гимназия № 93» Советского района Казани по адресу: ул. Красной Позиции, дом 37, корпус «Лукоморье». На него приглашаются авторы работ и исполнители  народных творческих номеров, получивших положительную оценку по итогам первого этапа. 

Объем работы должен быть от 10 до 30 страниц, тезисов – 1 страница. Тезисы должны быть напечатаны в формате .DOC или .DOCX (TimesNewRoman, кегль 12, интервал 1).

Реферативные работы и работы, не прошедшие проверку на предмет плагиата, к рассмотрению не принимаются.

Всероссийский конкурс для школьников «Большая перемена»

Для кого: учащиеся 8-10 классов 

Прием заявок: до 22 июня

Подробнее: https://bolshayaperemena.online/

Забудь про стандарты — покажи, за что тебя стоит ценить. На этом конкурсе нет привычных уроков и оценок, а задачи не берутся из учебников. Организаторы верят, что жизнь нельзя запереть в жесткие рамки, поэтому подготовили такие задания и активности, которые не имеют строгих ответов и готовых методов решения — любой подход, который работает, может оказаться выигрышным. 

Этот конкурс для тех:

• Кто готов меняться и менять мир;
• Кто хочет показать себя;
• Кто умеет и не страшится действовать;
• Кому от 14 до 17 лет.

Призы:

• 300 победителей выиграют оплату обучения в высшем учебном заведении России, до 5 баллов к портфолио достижений при поступлении в вуз, путевки в «Артек», а также возможность отправиться в «Путешествие мечты» по стране;
• Лучшая двадцатка школ России получит финансовую поддержку.

Этапы конкурса:

• до 22 июня – пройди тесты и получи рекомендации для выбора маршрута;
• 15 апреля – 22 июня – расскажи о себе через видео, эссе, скетч или подкаст;
• 27 июня – 6 июля – выбери кейс и реши его вместе с командой и наставником;
• 20 июня – 14 сентября – пройди очный полуфинал;
• октябрь – финальный ход, докажи, что ты лучший.

Номинации:

• Твори! Данное направление позволит, продемонстрировать твои таланты и попытаться найти ответ на вопрос, как развивается искусство сегодня;
• Сохраняй природу! Направление объединяет практиков и специалистов в области новых технологий (от космоса до новых материалов, от мусоропереработки до дизайна) с общей целью — понять, что происходит с нашей планетой и как обеспечить ее сохранность для будущих поколений;
• Меняй мир вокруг! В рамках данного направления вы сможете предложить свои решения по тематике smart city, современных экопоселений, современных архитектурных и ландшафтных решений;
• Будь здоров! Правильное питание, спорт, и психологический настрой – вот темы блока;
• Создавай будущее! Для тех, кто хочет продемонстрировать свои компетенции в научных и инженерных проектах; 
• Расскажи о главном! Журналистика и масс-медиа: ответы на все эти вопросы вы сформулируете вместе с экспертами;
• Делай добро! Данное направление объединяет тех, кто реализует, развивает и создает различные общественные инициативы, призванные творить добро; 
• Познавай Россию! В данном направлении ты сможешь понять, каким должен стать современный туризм и туризм будущего, какая инфраструктура должна появиться и как привлекать потоки туристов;
• Помни! Патриотизм — это наши ценности и культурный код, без которых не может быть единства общества. В 2020 году Россия отмечает 75-летие Победы в Великой Отечественной войне, поэтому большое внимание будет уделяться инициативам и практикам, посвященным памяти об этом событии.

Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ

с международным участием «Десять в минус девятой»

Для кого: учащиеся 7-10 классов

Прием заявок: до 30 апреля

Подробнее: https://nanossau.ru

Всероссийский конкурс юных инженеров-исследователей с международным участием «Десять в минус девятой» – конкурс для тех, кому интересна проектная, научно-исследовательская, творческая деятельность в области естественных наук и сфере нанотехнологий. 

Этапы конкурса:

1. Первый этап. Регистрируйся в личном кабинете и проходи тестирование. Продемонстрируй свои знания в области естественных наук. Сроки: до 30 апреля.
2. Второй этап. Напиши свою уникальную научно-исследовательскую работу на одну из предложенных тем и попади в ТОП-50. Сроки: 4 мая – 1 июля.
3. Третий этап. Отправься в МДЦ «Артек»  на защиту проектов, где ты сможешь  прикоснуться к нанотехнологиям на тематической смене, а также познакомиться с такими же, как ты, талантливыми ребятами со всей страны. Сроки: 6 – 27 декабря.

Результаты первого и второго этапов не суммируются, из числа участников выбирается определенное количество конкурсантов, преодолевших установленный для их возрастной группы порог баллов, которые становятся финалистами. С положением конкурса можно ознакомиться здесь. 

С 6 апреля — Профессиональные программы для студентов в онлайн формате

На этих программах ты познакомишься с интересующей тебя профессиональной сферой и актуальными профессиями, научишься делать выбор и узнаешь, с чего начать движение к будущей карьере уже сейчас. Все вебинары будут вести эксперты и практики. Запись – в личных кабинетах, стоимость – 3 балла.

С 6 по 12 апреля запускаем группы по направлениям:

· Предпринимательство · Юриспруденция · Пищевая промышленность · Международные отношения · Дизайн одежды · Туризм · Менеджмент и гос. служба · Экология · Нефтехимия · Сельское хозяйство

С 13 по 19 апреля запускаем группы по сферам:

· Биотехнологии · Фармацевтика · Спорт · Культура и искусство · Космос

Регистрация в личном кабинете, раздел «Индивидуальный план развития», «Образовательные модули», «Свободно наполняемый модуль»

6 апреля — Профориентационные встречи с представителями молодых специалистов и наставников из разных организаций

Подробности можно уточнить у Марии Ермиловой, руководителя направления «Партнерская сеть предприятий», network@utalents.ru

10 апреля, 15:00 — вебинар по soft skills «Надпредметные компетенции: что это такое и как развивать?»

Что такое надпредметные компетенции и почему они так важны? Как их развивать? На все эти вопросы ответит Альфия Заббарова, координатор проекта «Тренинг-класс». Регистрация в личном кабинете, раздел «Индивидуальный план развития», «Образовательные модули», «Модуль по развитию»

С 13 апреля — вебинары от студентов Университета

Наши студенты поделятся своими лайфхаками по мотивации, учебе, подготовки к ЕГЭ, поиску своей профессии и многими другими. Регистрация в личном кабинете, раздел «Индивидуальный план развития», «Образовательные модули», «Свободнонаполняемый модуль»

С 13 апреля — вебинары по построению индивидуального плана развития

Мы открываем серию онлайн-уроков по формированию своего индивидуального плана развития: как ставить цель, как планировать, где искать ресурсы и чем университет может быть для тебя полезен. Регистрация в личном кабинете на портале.

18 апреля, 15:00— вебинар для наставников Университета Талантов «ИПР наставника»

Контактное лицо: Лариса Шамсутдинова, декан факультета наставников Университета Талантов, decanat@utalents.ru

18 апреля — тренинги по развитию надпредметных компетенций.

Тренинги для молодых специалистов и наставников предприятий, финалистов конкурса «Инженер года» в рамках программы «Каскадная модель». Казанская группа. Уровень 1 - Открытость, инициативность, предприимчивость - Командность и эффективность сотрудничества - Управление проектом под результат.

Подробности можно узнать у Марии Ермиловой, руководителя направления «Партнерская сеть предприятий», network@utalents.ru

24 апреля — стартовый модуль для наставников Университета Талантов

Контактное лицо: Лариса Шамсутдинова, декан факультета наставников Университета Талантов, decanat@utalents.ru

25-26 апреля, 29-30 апреля — проведение серии игр «Мир профессий будущего» в Набережных Челнах

Подробности можно узнать у Марии Ермиловой, руководителя направления «Партнерская сеть предприятий», network@utalents.ru

26 апреля — Карьерный акселератор для студентов

Студентов и магистров, которые хотят работать в компаниях и организациях республики, мы приглашаем в карьерный акселератор. В программе: теоретические блоки по навыкам карьерного развития (резюме, CV, умение вести переговоры и т.д.), далее – подбор стажировок исходя из твоих предпочтений. Все в онлайн-формате.

Регистрация в личном кабинете, раздел «Индивидуальный план развития», «Образовательные модули», «Свободно наполняемый модуль». Подробная программа скоро появится на нашем сайте

Образовательная программа для студентов Challenge time

Для студентов, которые уже сейчас хотят получить опыт работы, Университет вместе с Казанским вертолетным заводом, Унистроем, Агросилой, ICL разработал образовательные программы по востребованным компетенциям. В программе по каждому профилю: занятия с ведущими специалистами компаний и проектная деятельность. По итогам обучения лучшие студенты будут приглашены на стажировки.

Старт программы: уточняем Регистрация в личном кабинете, раздел «Индивидуальный план развития», «Образовательные модули», «Модуль по развитию предметных компетенций».

Также на нашем сайте в ближайшее время появится подборка полезных курсов по развитию надпредметных компетенций.

Интенсив «Диагностика компетенций и формирование индивидуальных планов развития»

Старт интенсива: уточняем Подробности можно узнать у Марии Ермиловой, руководителя направления «Партнерская сеть предприятий», network@utalents.ru

Онлайн-курсы для школьников и студентов

Чтобы расширить кругозор, можно выделять всего полчаса в день для активного поиска интересного. В этой подборке собраны цифровые кружки и бесплатные курсы по школьным предметам и новым технологиям, а также для подготовки к олимпиадам. 

Курс инженерного творчества для школьников с элементами машин Голдберга

Для кого: школьники, студенты и преподаватели

Подробнее: https://www.lektorium.tv/goldbergmachines#rec106380814

Кур об одном из форматов инженерного творчества, машинах Голдберга – абсурдно сложных механизмах из самых простых материалов, которые используются нестандартным способом. 

Курс состоит из пяти глав:

• Что такое машина Голдберга;
• Основы строительства машин Голдберга;
• Процесс проектирования машины Голдберга.

Курс включает также дополнительные материалы для тех, кто участвует в соревнованиях или организует собственные:

• Как подготовиться к соревнованиям
• Дополнительные материалы для наставников

Можно проходить их последовательно или выбирая наиболее интересные уроки. Все материалы курса доступны на этой странице. На этом курсе нет дедлайнов – вы можете начать заниматься в любое время и выбрать удобный вам темп обучения. Чтобы открыть доступ к практическим заданиям и бесплатному электронному сертификату, запишитесь на курс здесь. 

Основная ценность курса  – его практичность, моментальное включение в процесс технического творчества. Вы сможете сразу попробовать себя в деле – будете искать необычные приемы для машины, придумывать отдельные шаги, спроектируете собственный заумный механизм и потренируетесь в подготовке к соревнованиям. Также организаторы подготовили отдельную главу для преподавателей, где можно узнать о том, как включить создание машин Голдберга в образовательный процесс.

Онлайн-челлендж «ГеймНет-челлендж» Кружкового движения НТИ 

Для кого:

 – студенты – «выпускники» школьных программ кружкового движения НТИ и другие; 

– финалисты, участники «Олимпиады КД НТИ», проектных конкурсов «Кружкового движения НТИ» и другие школьники и учащиеся колледжей; 

– лучшие ученики «Кванториумов»; 

– лучшие участники программы «Кадры будущего для регионов»; 

– победители конкурса компетенций «Талант»; 

– победители чемпионатов WorldSkills и WS Junior; 

– зарубежные участники.

Прием заявок: до 5 апреля

Подробнее: https://practicingfutures.org/gamedev#about

ГеймНет  – челлендж по созданию игрового проекта. Вы сможете как создать проект с нуля, так и продолжить развивать существующий, сделав из него конкурентный рыночный В2С продукт. Во время программы с командами будут работать представители игровой индустрии. Лучшие кружки (технологические команды) станут частью нового рынка ГеймНет НТИ, войдут в состав рабочей группы и смогут выйти со своими проектами на реальный рынок.

Расписание онлайн-челленджа:

• 26.03 – 05.04 Регистрация команд. Изучение вводных материалов

Регистрация команд, изучение предоставленных видеоматериалов и курсов, вводный вебинар с постановкой целей и задач.

• 06.04 – 31.05 Образовательная программа.
• 01.06 – 07.06 Экспертиза и отбор лучших проектов.
• 08.06 - 10.08 Акселерация отобранных проектов. Доработка проектов, с учетом регулярных замечаний и обратной связи от экспертов. Еженедельные сессии вебинаров, с разбором проектов в режиме онлайн.

• 11.08.2020 Финал. Публикация проектов.

Образовательная программа включает теоретическую и практическую части, раскрывающие все этапы создания игрового проекта:

1. Управление проектом; 

2. Командная работа;

3. Управление продуктом;

4. Геймдизайн; 

5. Арт; 

6. Программирование;

7. Маркетинг;

8. Монетизация;

9. Паблишинг;

10. Аналитика.

Олимпиадные онлайн-курсы Центра педагогического мастерства

Для кого: учащихся 7-11 классов

Подробнее: https://edu.olimpiada.ru

Центр педагогического мастерства открыл свои дистанционные олимпиадные курсы для всех желающих школьников. Чтобы получить доступ к бесплатному онлайн-обучению, нужно зарегистрироваться. 

Программы рассчитаны для тех, кто уже сделал первые шаги в олимпиадном движении и хочет развиваться дальше. Школьникам доступны более 60 курсов разной продолжительности. Можно выбрать небольшие модули от 16 академических часов или освоить более объемные программы.

Курсы охватывают около 20 предметов естественных, гуманитарных и технических наук. Программы содержат видеолекции и тесты для проверки пройденного материала. У каждого курса есть форум, на котором можно задать вопросы по содержанию и технические. Школьников ждут разборы олимпиадных задач и советы по подготовке к соревнованиям.

Обучение на курсах позволяет углубить имеющиеся знания, а дистанционный формат удобен для занятий дома в период выходных и каникул. Курсы подойдут не только для подготовки к различным этапам Всероссийской олимпиады, но и другим интеллектуальным соревнованиям соответствующего уровня. Можно также выбрать программу, которая пригодится каждому, например, по пунктуации русского языка, истории России или основным аспектам экологии.

Материалы подготовили преподаватели ведущих вузов Москвы, специалисты-психологи в области детской одаренности, организаторы регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, председатели городских предметно-методических комиссий, тренеры и руководители столичных команд на заключительных этапах Всероссийской олимпиады школьников по различным предметам. Результат занятий  – ваша готовность к олимпиадам различных уровней и вполне ожидаемая победа в них.