Молодым инноваторам в науке требуется много времени и сил, чтобы воплотить свои идеи в жизнь — создать бизнес или внедрить свою разработку на предприятии. Вдобавок для предпринимательства нужны навыки и компетенции, которые не всегда имеются у юных ученых. 21 сентября в казанском технопарке «Идея» прошла презентация программы «УМНИК-Сириус» от Фонда содействия инновациям. Ее задача — помочь талантливой молодежи развить и воплотить в жизнь их технологические идеи. Участники проектной смены образовательного центра «Сириус» и лучшие конкурсанты проектной олимпиады «Генеральный конструктор» узнали о том, какую помощь они могут получить от Фонда и какие идеи — самые перспективные для развития науки и общества.  

По словам советника генерального директора Фонда содействия инновациям Ивана Бортника, поддержка — это грант в размере 500 тысяч рублей, который будет выплачен в течение двух лет. Направления, по которым ученые могут подавать заявки, соответствуют трендам, заданным Национальной технологической инициативой. Это «Информационные технологии», «Медицина будущего», «Современные материалы и технологии их создания», «Новые приборы и аппаратные комплексы» и «Биотехнологии». На финальном этапе отбора эксперты оценят наукоемкость и технологичность представленной идеи, перспективы реализации проекта и квалификацию участника.  

Чтобы получить помощь от Фонда, необходимо заполнить заявку на сайте, пройти предварительный отбор и выступить с презентацией своего проекта перед экспертами. За время участия в программе поддержки грантополучатели должны дважды заполнить отчет о результатах научной деятельности. При этом приветствуется акцент именно на фундаментальных исследованиях, требующих максимального погружения в физику, химию, биологию и смежные дисциплины.  

Еще одна важная проблема, которую может решить талантливая молодежь, лежит вне спектра фундаментальных исследований. Она касается дизайна и эргономики инновационных устройств, обладающих преимуществами перед конкурентами, но не привлекающих потребителей из-за внешнего вида. Студентка Института филологии и межкультурной коммуникации КФУ Гульназ Каримуллина готова предложить проект, связанный с дизайном технических устройств:  

— Дизайн включает не только художественное оформление, но и удобство вещей. Дизайнер вмешивается в разработку наукоемких продуктов на этапе их проектирования: от этого зависит, станет ли популярной инновация у тех, для кого она создана. Поэтому дизайн как проектная деятельность также должен поддерживаться Фондом наряду с научными исследованиями.

Студент КНИТУ-КАИ Сергей Низинов рассказал о своей идее проекта в сфере безопасности:  

— Ежегодно в мире происходит множество техногенных катастроф, в результате которых гибнут люди. В то же время можно минимизировать факторы, которые связаны с работой техники без участия людей и приводят к их травмам и гибели. На мой взгляд, именно автоматизация и роботизация на вредных предприятиях и опасных заводах могут спасти множество жизней. Поэтому мне кажется, что проекты в сфере техногенной безопасности могут получить поддержку со стороны Фонда.

По итогам встречи Иван Бортник заявил о продлении заявочной кампании на программу «УМНИК-Сириус». Учащиеся вузов могут зарегистрироваться и пройти отбор на получение гранта до 15 октября 2017 года.

Александр Токарев,
Медиа лаборатория Университета Талантов

«Предпринимательские игры» — это всероссийская проектная олимпиада, цель которой — развитие предприимчивости у молодежи. В состязании для тех, кто хочет создавать продукты и проекты, участвуют школьники и наставники — представители бизнес-сообщества и эксперты–работодатели. 16 июня в Казанском кооперативном институте состоялся очный этап экспертизы олимпиады, на котором участники презентовали свои проекты.

Восьмиклассник из Альметьевска, участник Летней молодежной школы – 2016 Тимур Курбангалин презентовал идею курсов по IT-предпринимательству для школьников и студентов. Тимур прошел курс «Фабрики предпринимательства» (образовательного проекта при поддержке КФУ и Министерства экономики Республики Татарстан — Прим. ред) и хотел бы дважды в неделю проводить тренинги для молодежи.

— В наше время важны умения по строительству сайтов и приложений, их продвижению. Думаю, если я научу этому школьников, у них появятся реальные перспективы развития, — сказал Тимур.

Победитель МШТ-2016, десятиклассник из Альметьевска Данил Вараксин рассказал о проекте «Волшебство — заказ любой услуги или товара через SMS». Он планирует создать автоматизированную систему, через которую можно будет легко и быстро заказать любую необходимую вещь или услугу: от пиццы до перелета на частном самолете.

Команда десятиклассников из Арска презентовала проект по созданию артели «Арские жемчужины» — объединения ремесленников, владеющих знаниями и умениями создавать продукты народной культуры. По словам ребят, такая совместная работа не только приведет к привлечению туристов, но и поможет продвигать имидж Арского района.

Члены Временного научного-исследовательского коллектива Университета Талантов просмотрели и обсудили презентации 25 проектов. Всего в этом году на олимпиаду «Предпринимательские игры» участники подали 178 проектов. После каждого выступления эксперты и участники очного этапа задавали вопросы, интересовались подробностями проектов и давали советы по их совершенствованию.

— Ребята, участвующие в проектах Университета Талантов, показывают свободное владение темой, представляют проекты в необходимом формате и четко понимают их коммерческую значимость. Мы видим, что они умеют правильно презентовать свои проекты. Это яркие ребята с интересными идеями, они достойно сегодня выступили, — сказала руководитель направления «Экспертно-аналитическое сопровождение» Университета Талантов Разина Нигматуллина, — Сегодня ребята представили не только предпринимательские, но и социальные проекты. Возможно, мы введем для них отдельную номинацию, потому что эти проекты интересные, но не подходят под формат «Предпринимательских игр».

Экспертиза проектов продолжится в очном и онлайн-формате. Оценивать их будут эксперты проекта: доцент кафедры экономики РАНХиГС Елена Староверова, лидер предпринимательской магистратуры БФУ Максим Михайлов, генеральный директор компании 2GIS Тимур Никонов и другие. Авторы лучших работ будут участвовать в Летней молодежной школе Университета Талантов в августе.

Эльсинора Габдуллина, 

Медиа Лаборатория Университета Талантов

Участниками Конкурса стали 23 команды школьников 6-11 классов (более 100 человек) со всей республики.

Главная цель Конкурса - вовлечение старшеклассников в научно-технические исследования и создание проектных решений в прорывных областях, которые отличаются скоростью развития технологий и перспективами внедрения новых решений.

Конкурс проводился по 15 направлениям:

• «Персональные системы безопасности»
• «Телекоммуникации и средства связи»
• «Разработка и применение новых материалов»
• «Распределенные энергетические системы»
• «Нефтедобыча и нефтепереработка»
• «Машиностроение»
• «Автономный транспорт»
• «Точное приборостроение»
• «Робототехника»
• «Беспилотные летательные аппараты»
• «Современные технологии сельского хозяйства»
• «Нейротехнологии»
• «Промышленный дизайн»
• «Химические и биотехнологии»
• «Персонализированная медицина»

Напомним, в марте в Татарстане уже состоялся муниципальный этап конкурса, где 46 команд (состав команды от 3 до 5 человек) из Казани (22), Набережных Челнов (15), Альметьевска (2) и Чистополя (8) представили свои технологические проекты. По результатам муниципального этапа были определены лучшие команды, которые и примут участие в республиканском этапе конкурса.

За шесть часов, что длился Республиканский этап, участники презентовали свои решения, а также изменения в проектах, которые они внесли после муниципального этапа конкурса.

Призерами Республиканского этапа стали команды проектов:

• «Вертикальная ферма» Green UFO (IT-лицей КФУ)
• «Система посадки вертолета» (СОШ №54),
• «Гриниус» (Лицей №131)
• «Snowden» (СОШ №9)
• «Устройство для сбора космического мусора» (Лицей №1, школа «Чистопольско-высельская»)
• «Оптимизация конструкции детали летательного аппарата» (Гимназия №8)
• «Инновационные технология получения биодизельного топлива» (Лицей-интернат для одаренных детей с углубленным изучением химии – филиал КНИТУ)
• БПЛА х8 (Инженерный лицей КНИТУ-КАИ для одаренных детей)
• «Очистка воды от нефтепродуктов» (Лицей №78, школа №58, г. Набережные Челны)
• «Сфера - А» («Лицей №5», Лицей №83, школа №132)

Победителем Республиканского этапа Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников, получившим право на участие в проектной смене Образовательного центра «Сириус» (июль 2017), стала команда:

«InMoov» (инженерный лицей КНИТУ-КАИ им. А.Н. Туполева), представившая робота-андроида, который в будущем будет применяться при лечении детей, больных аутизмом.

Состав команды:
1. Артур Малышев
2. Джалил Хисалиев
3. Алмаз Долгоаршинных
4. Салават Нуриев
5. Дамир Вахидов

В рамках летней смены у ребят будет возможность продолжить доработку своего проекта под руководством ведущих ученых, исследователей и инженеров, а также принять участие во всероссийском этапе Конкурса.

Фотоотчет с мероприятия доступен в альбоме  официальной группы Университета Талантов ВКонтакте.

«Проектное творчество является актуальной темой на сегодняшний день, потому что позволяет, в отличие от предметных олимпиад, развивать особые компетенции у детей. Ведь проекты нацелены на результат, а тут тренируется и командность и выдержка», - Ольга Шиндор, координатор проектной олимпиады «Генеральный конструктор» Университета Талантов.

За время конкурсного дня каждая команда представила прототип своего инновационного проекта или разработку, а также предложила расчет сметы на производство, маркетинг и учет возможных рисков. Состязались между собой школьники разных возрастов – от шестого до одиннадцатого классов.

«Всероссийский конкурс проектных и исследовательских работ школьников» - уникальный. В стране существует не так много конкурсов, где школьники могут представить свои разработки. В этом году конкурс проходит в нескольких регионах, в числе которых и Татарстан. Призом для авторов сильнейшего проекта станет поездка в г. Сочи, где пройдёт проектная смена Образовательного центра «Сириус» и всероссийский этап Конкурса. Главное, что именно вы являетесь носителями идеи. И неудивительно, что местом проведения стал инновационный технопарк «Идея». Именно здесь рождается идея, которая обретает свою команду и проходит путь до реализации», - открыл конкурс Айдар Акмалов, исполнительный директор Университета Талантов.

Оценивали работы участников эксперты и профессионалы в своей области: Алексей Гаврилов - декан факультета довузовской подготовки КНИТУ, доцент кафедры «Вакуумной техники электрофизических установок» КНИТУ, Разина Нигматуллина -доктор биологических наук, профессор, член Центрального совета Физиологического общества им. И.П. Павлова, руководитель направления «Экспертно-аналитическое сопровождение» Университета Талантов, Ольга Шиндор - старший преподаватель Чистопольского филиала «Восток» КНИТУ-КАИ, координатор проектной олимпиады «Генеральный конструктор», Алексей Набатов - ведущий научный сотрудник Учебно-научного центра технологий подготовки спортивного резерва ПГАФКСиТ, Фарида Нежметдинова - кандидат философских наук, доцент КГАУ,

 Первым, и одним из самых необычных проектов, стал проект «48 Watch» – часы с циферблатом, рассчитанным на 48-часовую активность пользователя. Авторы проекта назвали его уникальным, и пообещали, что он перевернет индустрию и восприятие времени в целом. Следующим выступили авторы проекта «Snowden» – их изделие представляет собой заглушку для камеры ноутбука или любого другого гаджета. Устройство будет полезно тем, кто опасается слежки со стороны третьих лиц, так как в свое время Джон Сноуден рассекретил информацию о том, что правительство США следило за своими гражданами.

На фоне одних проектов, выделялись проекты более сложной технической направленности. Например, ученики лицея КНИТУ-КАИ им. А.Н.Туполева разработали робота - андроида, который может взаимодействовать с пользователем. Части робота были напечатаны на 3D-принтере. Авторы проекта заявляют, что он нацелен на работу с детьми, страдающими аутизмом, и они договариваются с клиниками для тестирования робота в «полевых» условиях.

Их коллеги - ученики лицея КНИТУ-КАИ им. А.Н. Туполева представили проект беспилотного летательного аппарата, который сможет делать аэрофотосъемку местности. Он будет полезен картографам, геодезистам и пожарным для определения очага пожара. Корпус аппарата был изготовлен из карбона (сплетенного под углом 90ᵒ углерода), поэтому он является довольно легким и прочным изделием.

Одной из самых популярных тем, затронутых в проектах, стала проблема выращивания экологически чистых овощей. Три проекта были посвящены «вертикальным фермам» - это многоуровневые теплицы, в которых овощи и фрукты будут выращиваться при помощи такого способа выращивания, как гидропоника. Она позволяет не тратиться на закупку грунта, а также позволяет автоматизировать процесс выращивания, тем самым сведя к минимуму участие человека.

Кроме этого, ребята не забывали о том, что кроме земли есть еще и воздух. Проект о посадке вертолета по QR-коду вызвал живой интерес у жюри, и авторам проекта были заданы вопросы, который помогли бы развить проект в нечто большее.

Буквально каждая третья команда заявляла, что проект будет запущен на краудфандинговой площадке. В основном – это отечественная Planeta.ru, но некоторые амбициозные авторы заявили о запуске на всемирно известной площадке Kickstarter.

Алексей Гаврилов, эксперт Конкурса, декан факультета довузовской подготовки КНИТУ, доцент кафедры «Вакуумной техники электрофизических установок» КНИТУ, рассказал о практичности представленных на конкурсе проектов:

«Все проекты были очень интересные, жюри было довольно сложно оценивать работы ребят. У нас было 7 критериев: начиная от тематического поля проекта, заканчивая оценкой самой команды и взаимодействия ребят внутри неё. Самое главное, на мой взгляд, что все проекты имеют своё практическое значение, для Татарстана точно. Например, получение биодизеля, вертикальные фермы и теплицы – это же очень актуально сегодня, над этим работают специалисты, и здорово, что ребята тоже этим занимаются».

Пока экспертное жюри обсуждали проекты, школьникам был предложен «бумажный кейс» - участникам нужно было соорудить из офисных принадлежностей макет башни, выдерживающей большие веса. В конференц-зале можно было наблюдать несколько бумажных Пизанских башен и даже Empire State Building.

Команда IT- лицея КФУ о работе над проектом вертикальной фермы:

«Мы работаем в сообществе «Красный Восток» - в крупнейшем агропромышленном центре России, который также базируется в некоторых районах Татарстана. Он предложил нам идею создания агропромышленного центра, но с внедрением информационных технологий, которые будут улучшать и развивать агропромышленный комплекс. Поработав над этой идеей, мы пришли к проекту вертикальной фермы как наилучшему варианту. Изучив процесс выращивания продуктов в теплицах и проконсультировавшись со специалистами,  мы создали собственную ферму».

Итоги Республиканского этапа Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников:

Призёры конкурса:

• «Вертикальная ферма» GREEN UFO (IT-лицей КФУ)
• «БПЛА Х8» (Инженерный лицей КНИТУ-КАИ для одаренных детей)
• «Гриниус» (Лицей №131)
• «Инновационные технологии получения биодизельного топлива» (Лицей-интернат для одаренных детей с углубленным изучением химии – филиал КНИТУ)
• «Сфера –А» (Лицей №5, Лицей №83, Школа№132)
• «Snowden» (Школа №9)
• «Система посадки вертолета» (Школа №54)
• «Оптимизация конструкции детали летательного аппарата» (Гимназия №8)
• «Очистка воды от нефтепродуктов» (Лицей №78, Школа №58)
• «Устройство для сбора космического мусора» (Лицей №1, Чистопольско-высельская школа).
 

Победителями Республиканского этапа конкурса «Сириус» стала команда из инженерного лицея КНИТУ-КАИ. Ребята  рассказали, как возникла идея их проекта «InMoov» – робота для общения с детьми-аутистами:

«В 70-е годы число аутистов было незначительным (1 человек на 10 тыс.), но сегодня это число 1 человек на 250. Мы ужаснулись, увидев эту статистику, и подумали, скольким людям нужна помощь. Когда ребёнок видит нашего работа - он воспринимает его как игрушку, и, разговаривая с ним, он научится разговаривать и с людьми. Этот робот универсален, только для некоторых целей его нужно адаптировать. Взяли за основу робота InMoov французского инженера-скульптора, но все функции и вектор развития выработали абсолютно другой. Было множество трудностей: регулирование компьютерного зрения, корректировка возможных ошибок 3D принтера вручную и другие».

Фотографии с мероприятия можно посмотреть в альбоме официальной группы Университета Талантов ВКонтакте.

Ирина Коптева, Егор Ярко,
Медиа лаборатория Университета Талантов

Фонд «Талант и успех» (г. Сочи) совместно с Министерством образования и науки Республики Татарстан и Университетом Талантов проводит Всероссийский конкурс проектных и исследовательских работ школьников Образовательного центра «Сириус».

Главная цель Конкурса - вовлечение старшеклассников в научно-технические исследования и создание проектных решений в прорывных областях, которые отличаются скоростью развития технологий и перспективами внедрения новых решений.

23 апреля на площадке IT-парка состоится Республиканский этап конкурса по направлениям:

• «Персональные системы безопасности»
• «Телекоммуникации и средства связи»
• «Разработка и применение новых материалов»
• «Распределенные энергетические системы»
• «Нефтедобыча и нефтепереработка»
• «Машиностроение»
• «Автономный транспорт»
• «Точное приборостроение»
• «Робототехника»
• «Беспилотные летательные аппараты»
• «Современные технологии сельского хозяйства»
• «Нейротехнологии»
• «Промышленный дизайн»
• «Химические и биотехнологии»
• «Персонализированная медицина»

Участниками Конкурса могут стать школьники - победители и призеры республиканского этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам с 6 по 11 классы.

В марте на муниципальный этапе Конкурса 46 команд (состав команды - от 3 до 5 человек) из Казани (22), Набережных Челнов (15), Альметьевска (2) и Чистополя (8) представили свои технологические проекты. По результатам муниципального этапа были определены лучшие команды, которые также примут участие в республиканском этапе конкурса.
Проектные решения участников Конкурса на каждом этапе оцениваются высококвалифицированными экспертами, которые определят победителей республиканского этапа.

Победителей этапа ждет поездка в Сочи, для участия в проектной смене Образовательного центра «Сириус» (июль 2017), где под руководством ведущих ученых, исследователей и инженеров участники смогут продолжить разработку своих проектов.
Подать заявку на участие в Республиканском этапе и получить более подробную информацию о Конкурсе можно на нашем портале до 16 апреля.

Республиканский этап Конкурса состоится 23 апреля в IT-парке.

Одним из главных трендов современной экономики является умение создавать и конструировать решения в новых областях, предлагать инновационные решения, а также быть инициативным и иметь собственный взгляд. Для того чтобы дети еще со школьных лет развивали в себе эти качества, Университет Талантов, Министерство образования и науки РТ совместно с Фондом «Талант и успех» (г. Сочи) проводит в Татарстане Всероссийский конкурс проектных и исследовательских работ школьников.

В конкурсе принимают участие ученики 6 -11 классов, которые занимаются научно-техническими исследованиями и создают проекты в прорывных областях науки, которые отличаются скоростью развития технологий в них и перспективами внедрения новых решений.

18 февраля в Казани прошел муниципальный этап конкурса, в котором приняли участие 16 команд из школ и лицеев города. Участники прошли школьный отбор или являлись победителями и призерами конкурсов инженерно-технологического и исследовательского направления.

Некоторые участники конкурса представляли жюри уже разработанные собственные проекты из совершенно разных областей. Например, проект первой команды «Комбинированный ветродвигатель» затрагивал тему экологии и энергетики, а проект второй команды «Компьютерное зрение» разрабатывался в it сфере.

Участники, прошедшие в муниципальный этап после отбора в школах на конкурсе, продолжили работать над кейсами из школьного этапа по трем направлениям: одна команда разрабатывала устройство помощи для больных эпилепсией, три команды улучшали проекты в области робототехники и шесть команд создавали проекты вертикальных городских ферм.

Членами жюри конкурса стали:

• Ирек Маратович Фатхутдинов, начальник отдела профориентационной работы КНИТУ-КАИ им. Туполева
• Вадим Сергеевич Гуськов, заместитель директора по воспитательной работе IT лицея КФУ
• Ильнур Ильсурович Гильмутдинов, старший научный сотрудник КНИТУ-КХТИ
• Алексей Александрович Салин, доцент кафедры «Машины и аппараты химических производств» КНИТУ-КХТИ